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016 作文技巧请记牢（第2页）

化学，我来了。

……

一旦开始学习，时间已是身外之物。

李峥身处化学的海洋中。

化合、分解、置换在身边徜徉。

离子、分子、电子卷起了滚滚惊涛。

还有那无尽的深海中，绽放着妖艳蓝光的无水硫酸铜。

李峥把它们。

全部吃掉了。

往常，他是无法在化学上集中这么久精力的。

稍微学一会儿就会走神儿，产生“我在做什么”的疑问。

没办法，每个人的脑回路都不尽相同，对每个学科的适应力，总有差异。

久而久之，在不适的学科上，总是得不到正向激励，会产生挫败感，进而抵触，最终导致不可逆转的恐怖结局——

偏科。

李峥一直在试图对抗偏科，可依旧效果寥寥。

不仅如此，对于化学完全没感觉的他，越死学，就越痛苦。

完全找不到数学物理上的畅快。>>

只有味同嚼蜡，以及“我在做什么”的疑问。

这一次，他唯有选择暴力记忆。

但凡书本里有的，所有化学式全部背下来。

让身体，对化学符号，产生本能反应。

见到一个化学式，不经大脑，就可以写出他的反应结果。

天道酬勤，来吧！

……

铃铃铃……

铃声打断了李峥的思索。

他已不知自己学了多久。

抬头看表，只是第一节课下课罢了。

再看活力值。

【16627】

原来已经干了十六个小时了。

今天的活力值也消耗了大半。

是时候检查一下效果了。

李峥打开了学习界面。

之前的化学评分是63，如果此番苦学后，能提到80的话，单科狂热任务就稳了。

对着学力评估数值，他眼一扫，接着一瞪。

【化学：65↑】

16个小时的强化学习，只成长不到2点？

事28倍功半啊！

明明……小半本书都快背下来了。