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新纪元有自己的高考选专业(第1页)

孟祝余没有犹豫,她直接点开网页给出的评估链接。

【B级标准化教育潜力评估与专业导向测试】

【请注意,本次测试预计耗时150分钟,一旦开始后不可暂停或重置,请确认后开始】

看了界面浮现出的浮现,孟祝余想了想,还是去客厅拿了一罐能源液、放在桌边准备。

她点击了【开始】。

【第一阶段:现有知识水平与逻辑思维评估】

第一部分测试一共有60题,包括了复杂的数列推理、图形空间变换、区域能源网络的架构原理、不同等级能源核心的转换效率等等。

得益于她扎实的C级课程基础,孟祝余做起来还算游刃有余。唯有涉及一些基础的能源异常排查模拟,这些对她来说有些陌生,她只能结合常识和逻辑推断,实在不行就靠感觉猜个答案。

整个过程高强度、高密度,几乎没有喘息的时间。

孟祝余一边疯狂计算,一边又诡异地想起她在场景模拟里经历过的“考试”。

是同一种感觉啊。

【第一阶段完成。用时:53分12秒。正确率:81。7%。】

【评价:逻辑思维优异,信息处理速度卓越,基础知识存在部分短板但学习潜力巨大。】

看到这个评价,孟祝余稍稍松了口气。

几乎没有停顿,界面自动跳转。

【第二阶段:性格倾向与行为模式评估】

这一部分的题目风格截然不同,围绕着大量模拟情境和偏好选择。

最开始还比较简单,诸如:你是否总会把任务拖延到最后一天做?判断问题时相比较实际线索,你更看重自己的直觉?

但后面的题目就越来越抽象。

孟祝余越答越皱眉头,什么叫:你是一名火车的驾驶员,你面前的铁轨上绑着五个人,请问你是否会切换到另一条只绑着一个人的铁轨上?

A。不切换

B。切换

还有:已知你的小队里存在一名内鬼,你作为队长会选择用什么样的方式保证队伍干净?

A。全员自证后统一投票剔除

B。把可疑人员全部杀掉

除了各种围绕高压环境下决策的问答题,还有很多围绕人际关系的选择题,测试她倾向于合作还是竞争,是信任还是多疑,是主导还是辅助。

最后甚至出现了经典的价值观排序:

请对以下概念按照在你人生中的重要程度排序:A。秩序、B。自由、C。效率、D。公平、E。知识、F。生命

:你认为人本善还是人本恶?教育的作用是什么?

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